Este Projeto foi aplicado na turma de Berçário II. Crianças na faixa etária entre 1 ano e 4 meses à 2 anos. Pode ser adaptado para outras turmas.
Objetivo Geral: Conhecer e brincar com as cores, ampliando suas possibilidades expressivas corporais e orais, utilizando gestos diversos, ritmos corporais e oralidades em suas brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interação.
Objetivo Específicos:
• Ampliar o conhecimento de mundo através de materiais diferenciados: tinta, giz de cera, papel, papelão caixas, pincel, esponja, etc... explorando suas possibilidades.
• Desenvolver a livre expressão das crianças nas atividades.
• Desenvolver percepções visuais e auditivas.
Justificativa: As cores sempre chamaram a atenção das crianças. Desde bebes, os brinquedos coloridos sempre foram os que mais chamam a atenção delas. É importante então, aproveitar e proporcionar as crianças a visualização e exploração do universo das cores, ajudando assim a se familiarizar, através de leituras visuais e verbais, tentando identificá-las.
Atividades (conteúdos)
• Estimulação do próprio corpo;
• Trabalhos manuais com massinhas ;
• Garatujas: pintura com lápis de cor, giz de cera e tinta;
• Incentivo ao uso do banheiro/ penico (controle de esfíncteres);
• Incentivo a alimentar-se sozinho;
• Integração social, por brincadeiras e jogos;
• Incentivo e desenvolvimento da fala, procurando ampliar o vocabulário;
• Apresentação das cores;
• Contos de histórias curtas;
• Atividades de músicas e cantigas de rodas;
• Brincadeiras de imitação;
• Brincadeiras livres no pátio e parque;
• Imposição de limites e boas maneiras, dizendo “não” à criança, toda vez que colocar a si próprio e/ou ao outro em perigo;
• Pinturas diversas (prato de papelão, craft, mãos e pés);
• Dvd Bebe mais cores.
Materiais
• Pratos de papelão pequenos;
• Livros diversos de histórias;
• Cds infantis e DVDs.
• Canetinhas, giz de cera, guaches e tintas de tecido.
• Canudinhos de plástico;
• Papeis: crepom, craft e cartolina.
Fotos do Projeto
Aqui à esquerda, eu estou contando a história da Arca de Noé. Utilizei um avental de feltro e fui colocando os animais nele. Dando destaque para o aparecimento do arco-íris.
Acima, estamos iniciando a pintura do arco-íris com os pés. E ao lado, ele já está pronto.
Depois partimos para a decoração das flores que farão parte do mural do arco-íris.
Quem disse que eles não conseguem amassar o crepom? Olha aí!
Aqui o mural pronto! Acrescentamos uma poesia. Não ficou lindo??!!
"Ainda que eu fale todas as línguas dos homens e dos anjos, se não tiver amor sou como o bronze que soa ou o sino que bate... mesmo que tivesse toda a fé a ponto de transportar montanhas, se não tiver amor, não serei nada". (Paulo, carta aos Coríntios, Cap. 13).
Sou professora formada em Educação Infantil e Séries Iniciais. Pós graduada em Psicopedagogia.
Senhor Deus, venho a Tua presença pedir a Tua benção. Sou professora Senhor, e rogo a Ti: dá-me Teu amor para viver intensamente a minha vocação.
Que eu possa fazer a diferença na vida de meus alunos.Que meus ensinamentos os acompanhe por toda a vida, sendo que minhas palavras lhes sejam úteis e importantes em todas as ocasiões.
Que eu possa transmitir conhecimento, valores e vida. Nesta oração peço que toque no coração dos meus superiores para que valorizem a importância do trabalho de minha categoria.
Que eu possa me orgulhar do meu trabalho e que a sociedade possa se orgulhar de mim.
Obrigado Senhor...
(Oração retirada do livro: Orações para todos os momentos de Cristina Marques)