Educando com Amor...

6 de nov de 2011

Envolvendo os pais no Projeto Cantos e Contos

A mãe da Amanda foi convidada para contar histórias no berçário.
As crianças ficaram atentas à novidade! E a Amanda então?
Adoroooouuu...Achamos que ela iria chorar com a presença de sua mãe, mas não, ela ficou atenta o tempo inteiro..
Depois de ouvir a história, as crianças manusearam diversos livros coloridos de todos os
tamanhos e tipos variados..
Envolver os pais com a educação de seus filhos é primordial. A vida moderna de muitos, faz com que os pais tenham cada vez menos tempo. Promover esse envolvimento, valoriza para ambos CEI/pais/criança essa relação, tornando assim uma referencia no desenvolvimento da e para a criança.

Como uma criança de 2 anos conta história?

No berçário, contamos histórias o ano inteiro. As crianças adoram...
Aqui, as professoras contaram uma história e depois, deixaram para as crianças irem contar a sua, da sua maneira...Olha no que deu! Não é um amor!!!
Te amamos Evelyn! ela não está mais conosco, foi morar em outra cidade.
Saudades dessa baixinha!

Projeto Cantos e Contos

Segue parte do Projeto que está sendo desenvolvido em nossa sala, Berçário II do CEI Hilda Batista em Barra Velha. Em outras postagens a parte, destacaremos algumas atividades específicas relacionadas ao tema do projeto.

OBJETIVO GERAL:


Promover o desenvolvimento integral, através do envolvimento das crianças do berçário em jogos simbólicos e da imaginação nos cantos infantis e livros de literatura infantil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Promover uma experiência positiva com a linguagem;
• Aproximar as crianças de literaturas infantis diversas;
• Desenvolver a prática de escutar atentamente as estórias contadas;
• Fazer com que a criança observe o manuseio do livro sem danificá-los;
• Desenvolver nas crianças valores e atitudes de respeito, aceitação do amigo e o amor a partir as histórias contadas;
• Propor imitações gestuais;
• Proporcionar situações musicais para que a criança desenvolva a expressividade;
• Estabelecer aproximação com algumas noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem, relações espaciais, etc;
• Estimular a coordenação motora ampla e fina;
• Envolver as crianças na magia da história para aguçar a sua curiosidade;
• Observar a capacidade de concentração.

CONTEÚDOS:

• Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pelos adultos;
• Imitação;
• Noções matemáticas como contagem, maior e menor, mais e menos;
• Expressividade;
• Aguçar o imaginário;
• Movimento;
• Coordenação motora fina e ampla.